El siguiente documento constituye la guía para docentes. En el mismo se orienta el desarrollo de cada una de las clases de manera que las o los estudiantes participen activamente en la construcción de los conceptos y procedimientos matemáticos. Su aplicación ordenada y sistemática permitirá al o la docente seguir la metodología detrabajo del libro de texto que se ha elaborado para los alumnos con el afán de que estos mejoren su aprendizaje en matemáticas, asimismo invita a las o los docentes a complementar los propuesto en la guía y en el libro de texto que promuevan las aplicación de destrezas y conocimientos adquiridos en actividades de la vida diaria. Además incluye actividades para el aprendizaje de números mayas.
Guía para profesores de Matemáticas Guatemala
El siguiente documento constituye la guía para docentes. En el mismo se orienta el desarrollo de cada una de las clases de manera que las o los estudiantes participen activamente en la construcción de los conceptos y procedimientos matemáticos. Su aplicación ordenada y sistemática permitirá al o la docente seguir la metodología detrabajo del libro de texto que se ha elaborado para los alumnos con el afán de que estos mejoren su aprendizaje en matemáticas, asimismo invita a las o los docentes a complementar los propuesto en la guía y en el libro de texto que promuevan las aplicación de destrezas y conocimientos adquiridos en actividades de la vida diaria. Además incluye actividades para el aprendizaje de números mayas.
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